UE A.1

Fondements des sciences infirmières et raisonnement clinique

Objectifs communs aux formations paramédicales

  • Connaître le rôle des professionnels de santé et leur contribution à la structuration du système de santé
  • Utiliser un langage professionnel commun
  • Maîtriser la méthodologie du raisonnement clinique

 

Objectifs spécifiques en lien avec les sciences infirmières

  • Connaître l’historique et l’évolution de la profession et des sciences infirmières
  • Maîtriser le rôle et les missions de l’infirmier
  • Identifier la culture et l’identité infirmière au sein d’un environnement professionnel national, européen et international
  • Mobiliser les concepts et théories en sciences infirmières et leur articulation avec les méthodes du raisonnement clinique pour orienter la pratique professionnelle

 

Objectifs spécifiques en lien avec le raisonnement clinique

  • Utiliser les données probantes dans sa pratique professionnelle
  • Structurer une démarche de raisonnement et de jugement cliniques
  • Sélectionner et analyser à l’aide d’outils de collecte les données permettant la prise en soin
  • Évaluer une situation clinique et formuler un énoncé de jugement clinique aboutissant au diagnostic infirmier
  • Élaborer un projet de soins adapté à la situation d’une personne ou d’un groupe de personnes
  • Évaluer les interventions infirmières à l’aide de critères précis et mesurables

Principes du raisonnement clinique

Éléments de contenu de l’UE

Les fiches vont arriver progressivement

 

Principes du raisonnement clinique

  • Approches méthodologiques du raisonnement clinique : questionnement, observation, induction, déduction, pensée critique, biais socio-cognitifs, problématisation et méthode de résolution de problèmes
  • Génération d’hypothèses et d’alternatives
  • Pratique basée sur les données probantes
  • Terminologie clinique

 

Sciences infirmières

  • Historique et évolution de la profession infirmière, son insertion dans l’écosystème de soins, sa sociologie  et son identité, sa place à l’international
  • Épistémologie des sciences infirmières
  • Rôle et missions de l’infirmier
  • Modèles conceptuels et théories en sciences infirmières
  • Concepts fondamentaux des sciences infirmières

 

Raisonnement clinique appliqué aux sciences infirmières

  • Liens entre jugement clinique aboutissant au diagnostic infirmier, interventions infirmières et évaluation
  • Application des théories infirmières dans la pratique clinique
  • Méthodes de raisonnement clinique et de jugement clinique
  • Méthodologie et outils de recueil de données et de mesures
  • Évaluation de l’autonomie et des fragilités
  • Évaluation des risques de violences (intra ou extra-familiales)
  • Analyse des données : identification des problèmes prioritaires et des risques
  • Diagnostic infirmier : classifications, modalités et critères d’évaluation des interventions infirmières