UE 2.2.S1 – Cycles de la vie et grandes fonctions

Université de Bordeaux (33)

Juillet 2020

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Sujet

Question 1 – Compléter ce schéma de la circulation en complétant le tableau suivant (1 point)

 

Question 2 – Quel est le terme utilisé pour signifier que les ventricules sont relâchés ? (0,25 point)

 

Question 3 – Que se passe-t-il si je place des cellules dans une solution hypertonique ? (0,5 point)

 

Question 4 – Nommer les 3 étapes de formation de l’urine qui se déroulent au niveau du néphron ? (0,75 point)

 

Question 5 – Définir « diurèse » (0,25 point)

 

Question 6 – Compléter le tableau suivant à propos de la gazométrie artérielle (1 point)

pH
PaO2
PaCO2
Bicarbonates (HCO3-)
Saturation en oxygène (SaO2)

 

Question 7 – Qui suis-je : Je suis le vaisseau qui conduit le sang désoxygéné depuis le ventricule droit vers les capillaires pulmonaires (0,25 point)

 

Question 8 – Définir : hématose (0,5 point)

 

Question 9 – Nommer la particularité anatomique de la muqueuse digestive qui permet l’absorption au niveau de l’intestin grêle ? (0,25 point)

 

Question 10

 

Question 11 – Nommer les trois étapes de la déglutition (0,75 point)

 

Question 12 – Nommer l’aire cérébrale impliquée dans l’expression du langage (0,5 point)

 

Question 13 – Citer le rôle de la moelle épinière (0,5 point)

 

Question 14 – Nommer les deux hormones sécrétées par le pancréas qui ont un rôle dans l’équilibre glycémique. Indiquer leur action sur la glycémie (0,5 point)

 

Question 15 – Nommer la zone anatomique dans laquelle se déroule la fécondation (0,25 point)

 

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Source: Université de Bordeaux