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UE B.2

Sciences humaines et sociales

 

Objectifs communs aux formations paramédicales

  • Comprendre les fondements théoriques des sciences humaines et sociales
  • Identifier les principaux concepts concernant la santé humaine à travers les prismes de la psychologie, la sociologie, l’ethnologie et l’anthropologie
  • Découvrir les approches scientifiques développées dans les domaines de la psychologie, de la sociologie, de l’ethnologie et de l’anthropologie
  • Comprendre le rôle des structures cognitives et psychosociales dans les comportements individuels et collectifs, dont la construction sociale du genre et la discrimination raciale
  • Identifier et analyser l’impact des déterminants sociaux, culturels, économiques et environnementaux sur la santé des personnes et des communautés
  • Sensibiliser aux approches de marketing social et de dénormalisation pour des comportements et des environnements plus favorables à la santé
  • Appréhender les concepts de groupe social, de famille et de réseau social, et les modèles d’organisation des soins pour identifier les ressources et les obstacles à l’accès aux soins des personnes à tout âge de la vie
  • Identifier les rôles et les interactions au sein des familles et des groupes sociaux dans le processus de soin
  • Identifier et analyser les enjeux liés aux inégalités sociales en matière de santé et leurs implications
  • Approfondir la notion de diversité culturelle afin d’adapter les soins
  • Mobiliser les apports des sciences sociales pour comprendre les déterminants, les formes et les impacts des violences sexistes et sexuelles (VSS), des discriminations (liées à l’orientation sexuelle, à l’origine, etc.) dans les soins et des conduites addictives
  • Mobiliser les apports des sciences sociales pour comprendre les besoins physiques, psychologiques, sociaux et spirituels, notamment des personnes en soins palliatifs et en fin de vie

Éléments de contenu de l’UE

Les fiches vont arriver progressivement

 

Psychologie

  • Psychologie du développement : étapes du développement de l’enfance à l’âge adulte, impact sur la santé mentale, reconnaissance de la diversité des genres et des sexualités et enjeux de stigmatisation
  • Psychologie de la santé : santé mentale et facteurs individuels, impact des facteurs psychiques sur le déclenchement et l’évolution de la maladie (stress, coping, psychobiologie…), approche centrée sur la personne, les différentes interventions en psychologie
  • Évaluations psychologiques et différences interindividuelles : psychométrie et étude des différences interindividuelles
  • Psychologie sociale : principaux phénomènes psychosociaux impactant la relation de soin, d’accompagnement et d’inclusion, stratégies d’adaptation, relations intergroupes et interindividuelle
  • Psychopathologie : du normal au pathologique
  • Étapes du deuil

 

Sociologie

  • Structures sociales de la société contemporaine : rôles et représentations de la famille dans le parcours de soin, influence des dynamiques familiales et impact des relations sociales (famille, amis, entourage) sur la santé des personnes, influence des groupes sociaux (famille, groupe de pairs) et des institutions sur les comportements de santé
  • Sociologie de la santé et inégalités sociales de santé
  • Enjeux sociaux contemporains du soin (dont enjeux de la mondialisation, impact du genre, démocratie sanitaire et partenariat)
  • Sociologie des professions et à l’organisation du travail interprofessionnel (collaboration, coopération, délégation, hiérarchie)
  • Sociologie du handicap et de l’inclusion, répercussions sur les aidants
  • Territoires et mobilités sociales dans le champ de la santé

 

Ethnologie

  • Origine et caractéristiques socio-culturelles des groupes humains : histoire, comportements, migrations, métissages
  • Religions, croyances, rites et rituels
  • Place et approche du corps

 

Anthropologie

  • Principe de l’anthropologie culturelle (étude des cultures humaines, diversité des modes de vie, et rapport à la santé et aux soins)
  • Anthropologie de la santé et du soin : perceptions culturelles de la maladie, guérison, pratiques de soins traditionnels et médecines alternatives
  • Approche interculturelle du soin

 

Violences sexistes et sexuelles (VSS)

  • Consentement
  • Données sur le phénomène des VSS
  • Victimes et témoins de VSS : psycho traumatisme et conséquences sur la santé
  • VSS en milieu étudiant et le rôle des associations étudiantes

 

Conduites addictives

  • Données sur le phénomène des pratiques addictives avec ou sans substances
  • Enjeux sociaux des pratiques addictives (sécurité routière, violences intrafamiliales…)
  • Conduites à risque et milieu festif
  • Addictions et inégalités sociales de santé